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Em razão do Ano Internacional para Aproximação das Culturas (UNESCO) promovemos um encontro de nossos alunos da Educação Infantil e Fundamental I com integrantes da comunidade indígena da etnia Fulni-ô, de Pernambuco.

Nos dias 20 e 22 de abril, as crianças conversaram com Fowa (”Pedra”), Kleikenihro (”O filho da onça”), Nato (”Mel”) e Chumaiá (”O Vento”) e conheceram um pouco da cultura e das tradições deste povo. Participaram de oficinas de pintura corporal, grafismo, e os alunos da Educação Infantil até o 2º ano do Ensino Fundamental receberam artefatos indígenas (zarabatana, apito de taquara, maracá, bolsas etc).

As turmas de 3º, 4º, e 5º ano assistiram a trechos de um vídeo gravado na aldeia Fulni-ô. Os alunos fizeram perguntas sobre suas vidas e identificaram diferenças e semelhanças entre nossa cultura e a deles.
Um dos momentos marcantes deste encontro foi o momento de dança coletiva em que escutaram cantos rituais e puderam aprender passos típicos.

Estes encontros foram marcados pela quebra de estereótipos, pela aprendizagem mútua e pela valorização das diferenças, o que favoreceu a construção de vínculos afetivos e de respeito.

Na sexta-feira, 23/04, no horário de saída dos alunos, as famílias puderam apreciar peças de artesanato da tribo Fulni-ô e a exposição com fotos do bate-papo e das oficinas com Fowa, Kleikenihro, Nato e Chumaiá.

“Antes de conhecer os indígenas, eu tinha medo deles, do Papai Noel e de palhaço. Agora eu só tenho medo de palhaço e Papai Noel. De indígena eu gosto.” Beatriz R. (G3)

 “Achei legal, pois não conhecia muito da cultura deles e tive oportunidade de aprender e me divertir. Gostei da dança, é festiva! Também gostei do futebol, ele jogou com a gente e foi muito bom. Podiam por ele nessa Copa que ele se daria bem!” Giovanna (5º ano)